15% d'une génération obtient le baccalauréat à Mayotte

Si l’histoire de l’éducation scolaire publique de masse est récente à Mayotte, celle des examens nationaux l’est encore plus. Alors que 1 247 candidats se sont présentés aux épreuves du baccalauréat en 2003, ils n’étaient que 47 en 1987. En 2003, l’ensemble des résultats aux examens nationaux fait apparaître un minimum d’au moins 20 points d’écart par rapport aux résultats nationaux. Au final, en 2002, près de 15 % des jeunes d’une génération ont obtenu le baccalauréat contre 62 % en métropole. 

En fin d’année scolaire 2001, l’échec scolaire a conduit un peu plus de 50 % de jeunes sortants à quitter l’école sans aucune qualification, ayant interrompu leur parcours soit avant la dernière année du diplôme de niveau V (CAP-BEP) soit après une classe de 1er cycle.

La capacité d’un système éducatif à minimiser le nombre d’abandons constitue une forte indication de son efficacité à faire face à l’échec scolaire et à répondre aux besoins et aux défis du marché du travail. L’amélioration de cet indicateur constitue un des enjeux majeurs du plan académique d’action adopté en février 2003.

source : www.combani.com